Sejarah Pendidikan Yang Terdapat Di Rusia – Di Rusia, negara menyediakan layanan pendidikan yang paling mengatur pendidikan melalui Departemen Pendidikan dan ilmu pengetahuan. Pemerintah daerah mengatur pendidikan di dalam yurisdiksi mereka dalam kerangka hukum federal yang berlaku. Pengeluaran Rusia untuk pendidikan telah berkembang dari 2,7% PDB di 2005 menjadi 3,8% di 2013, namun tetap berada di bawah rata-rata OECD sebesar 5,2%. korupsi adalah hal yang umum di Universitas Rusia, siswa sering harus membayar suap untuk lulus ujian.
Sebelum 1990, kursus pelatihan sekolah di Uni Soviet berlangsung selama 10 tahun, tetapi pada akhir 1990, program 11 tahun secara resmi mulai beroperasi. Pendidikan di sekolah menengah milik negara bebas; pendidikan tersier pertama (tingkat Universitas) adalah gratis dengan Pemesanan: sejumlah besar siswa mendaftar pada gaji penuh. Siswa pria dan wanita memiliki saham yang sama di semua tahap pendidikan, kecuali dalam pendidikan tersier di mana wanita memimpin dengan 57%. poker 99
Sebuah perkiraan 2015 oleh Badan Intelijen Pusat Amerika Serikat menempatkan tingkat melek huruf di Rusia pada 99,7% (99,7% untuk pria, 99,6% untuk wanita). Menurut perkiraan OECD 2016, 54% dari orang dewasa Rusia (25 sampai 64 tahun) telah mencapai pendidikan tersier, memberi Rusia pencapaian tertinggi kedua di antara 35 negara anggota OECD. 47,7% telah menyelesaikan pendidikan menengah (penuh 11-tahun saja); 26,5% telah menyelesaikan sekolah menengah (9 tahun) dan 8,1% memiliki pendidikan dasar (minimal 4 tahun). Tingkat pendidikan tersier tertinggi (24,7%) dicatat di antara wanita berusia 35 sampai 39 tahun (dibandingkan dengan 19,5% untuk pria dengan usia yang sama). www.mrchensjackson.com
Dibandingkan dengan negara lain OECD, Rusia memiliki beberapa ukuran kelas terkecil dan beberapa instruksi-jam terpendek per tahun.
Pada 2014 Pearson/Economist Intelligence Unit dinilai Rusia pendidikan sebagai 8-terbaik di Eropa dan 13-terbaik di dunia; pencapaian pendidikan Rusia dinilai sebagai yang tertinggi ke-21 di dunia, dan keterampilan kognitif siswa sebagai 9th-tertinggi.
Pada 2015, OECD peringkat siswa Rusia matematika dan keterampilan ilmu pengetahuan sebagai 34-terbaik di dunia, antara Swedia dan Islandia.
Pada 2016, perusahaan AS Bloomberg menilai pendidikan tinggi Rusia sebagai yang terbaik ketiga di dunia, mengukur persentase lulusan sekolah tinggi yang pergi ke perguruan tinggi, lulusan ilmu pengetahuan dan teknik tahunan sebagai persentase dari semua lulusan perguruan tinggi, dan lulusan ilmu pengetahuan dan teknik sebagai persentase dari angkatan kerja.
Pada 2014 Rusia menduduki peringkat ke-6 sebagai tujuan paling populer bagi siswa internasional. 14 Joseph Stiglitz, mantan kepala ekonom dari Bank Dunia, telah menyatakan bahwa salah satu hal baik bahwa Rusia diwarisi dari era Soviet adalah “tingkat pendidikan tinggi, terutama di bidang teknis begitu penting bagi ekonomi baru”
Tingkat pendidikan
Menurut hukum, sistem pendidikan Rusia mencakup 2 jenis pendidikan: Umum dan profesional.
Pendidikan Umum memiliki tingkat sebagai berikut:
- Pendidikan prasekolah (level 0 menurut ISCED)
- Pendidikan Umum utama (tingkat 1 menurut ISCED)-durasi studi adalah 4 tahun
- Dasar pendidikan umum (tingkat 2 menurut ISCED)-durasi studi adalah 5 tahun
- Pendidikan Umum sekunder (level 3 menurut ISCED) – lamanya studi adalah 2 tahun
- Selain itu, ada juga pendidikan umum tambahan (kelompok studi berbasis sekolah dan klub).
Pendidikan profesional memiliki tingkat sebagai berikut:
- Pelatihan untuk profesi-itu tersedia atas dasar pendidikan umum utama; Durasi studi tergantung pada profesi tertentu, sebagai suatu peraturan, tidak melebihi beberapa bulan
- Pendidikan kejuruan-itu tersedia atas dasar pendidikan umum dasar atau pendidikan umum sekunder; lamanya studi adalah 3 tahun (atas dasar pendidikan umum sekunder) atau 4 tahun (atas dasar pendidikan umum dasar; dalam hal ini program termasuk pendidikan umum sekunder)
- Pendidikan tinggi:
- Gelar sarjana-itu tersedia atas dasar pendidikan umum sekunder; lamanya studi adalah 4 tahun
- Gelar spesialis-itu tersedia atas dasar pendidikan umum sekunder dan hanya untuk spesialisasi medis dan rekayasa tertentu; Durasi studi adalah dari 5 sampai 6 tahun tergantung pada jurusan akademik tertentu
- Gelar Master-itu tersedia untuk orang yang memiliki gelar akademik; lamanya studi adalah 2 tahun
- Pendidikan pascasarjana (pascasarjana, residensi di bidang kedokteran, menjadi di lapangan seni, adjunctura di bidang ilmu militer)-itu tersedia untuk orang yang memiliki gelar spesialis atau gelar Master; lamanya studi adalah dari 2 sampai 4 tahun tergantung pada disiplin akademik
Selain itu, ada juga pendidikan profesional tambahan. Hal ini tersedia untuk lulusan dari lembaga pendidikan kejuruan atau tinggi.
Pendidikan pra-sekolah
Menurut sensus 2002, 68% anak (78% perkotaan dan 47% pedesaan) berusia 5 tahun terdaftar di TK. Menurut data UNESCO, pendaftaran dalam jenis program pra-sekolah meningkat dari 67% pada 1999 menjadi 84% di 2005.
TK, tidak seperti sekolah, diatur oleh pemerintah daerah dan lokal. Kementerian Pendidikan dan ilmu pengetahuan hanya mengatur program persiapan pra-sekolah untuk anak berusia 5 – 6 tahun.
Pada 2004 pemerintah berusaha untuk membebankan biaya penuh TK kepada orang tua; oposisi publik yang meluas menyebabkan pembalikan kebijakan. Saat ini, pemerintah daerah dapat secara legal menagih orang tua tidak lebih dari 20% dari biaya. kembar, anak mahasiswa, pengungsi, veteran Chernobyl dan kelompok sosial lainnya yang dilindungi berhak untuk layanan gratis.
Sekarang di 2019 pra-sekolah (atau TK) dimulai pada usia dua bulan berusia enam tahun. Sistem Soviet disediakan untuk hampir Universal primer (pembibitan, usia 1 sampai 3) dan TK (usia 3 sampai 7) layanan di daerah perkotaan, mengurangi ibu yang bekerja dari kebutuhan penitipan anak siang hari.
Pada tahun 1980-an, ada 88.000 lembaga prasekolah; karena beban studi pendidikan menengah meningkat dan dipindahkan dari standar sepuluh sampai sebelas tahun, program TK bergeser dari pelatihan keterampilan sosial dasar, atau kemampuan fisik, untuk persiapan memasuki tingkat sekolah.
Setelah runtuhnya Uni Soviet, jumlahnya menurun menjadi 46.000; bangunan TK dijual sebagai real estat, ireversibel dibangun kembali dan dikonversi untuk digunakan kantor. pada saat yang sama, Bagian minoritas dari TK yang sukses milik negara,
dianggap sebagai Lift ertikal untuk kualitas sekolah, berkembang sepanjang 1990-an. TK milik pribadi, meskipun dalam permintaan tinggi, tidak memperoleh saham yang signifikan karena tekanan administratif; anak yang terdaftar di TK swasta turun dari 7% di 1999 sampai 1% di 2005
Peningkatan perekonomian setelah krisis 1998, ditambah dengan puncak demografis historis, mengakibatkan peningkatan tingkat kelahiran, pertama kali dicatat dalam 2005. kota besar mengalami kekurangan kekosongan TK pada tahun 2002.
Daftar tunggu TK di Moskow termasuk 15.000 anak; di kota Tomsk yang jauh lebih kecil (populasi 488.000) mencapai 12.000. kota Moskwa memberlakukan Komisi TK khusus yang ditugaskan untuk mencari slot kosong untuk anak; orang tua menandatangani anak mereka di daftar tunggu segera setelah mereka lahir.
Tingkat masalah bervariasi antara Kabupaten, misalnya distrik Fili-Davydkovo Moskow (populasi 78.000) telah kehilangan semua TK nya (penduduk harus bersaing untuk slot TK di tempat lain) sementara Zelenograd mengaku memiliki antrian pendek.
penulis independen menyatakan bahwa suap atau “sumbangan” untuk masuk ke TK bersaing dalam jumlah penerimaan di Universitas sementara otoritas membantah tuduhan.
Demikian informasi yang dapat kami sampaikan! Terimakasih sudah membaca berita ini!